摘抄优美段落加赏析
1、(2)第三人称:以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。
2、运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
3、初中是向上爬坡阶段,人到三十以后,记忆力是一年不如一年,精力也是一年不如一年。
4、人生多做好事,多有善心帮助人,心胸阔,青春永在,宽心待人,不计较别人态度,不抱怨人一走茶就凉,遇什么事自己都要想得开,内心恬静,生命之树常青。亲朋同事好友,家集一堂,清茶一杯,广开言路,古今中外,天南海北,国富民强,申奥成功,国足出线,入世成功,迎来了千年喜,跨进了新世纪。
5、 聪明人学习,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学习,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人学习,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。(摘抄优美段落加赏析)。
6、赏析:多秒的比喻啊!我能想象到光芒穿过树叶的缝隙,那树下一定有很多可爱的“小星星”。
7、32×3×6×0 430×0 0÷318
8、雇定 簇拥 哗笑 码头 仪态 尊严 远眺
9、保尔以为负伤而难以参加工作,伤愈之时,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛。这是着名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进。
10、赏析: 那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。
11、每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)、多多益善。如果没有完成相应目标,需要在以后的时间内补上。订计划时阅读时间不要太多,一天里要有弹性时间,,把自己折磨得苦不堪言,那计划肯定夭折。阅读前必须选好作品填入“计划表”中(语文书中推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,其它学科类辅之),在作品后面标明需多少天,约在何日前读完该作品。(这样不至于轻易转移阅读目标,现在可看的书太多了。克制力差的人,很难完整地看完一本书的。曾国藩先生有一看书原则,一本书不看完,就坚决不看第二本。可酌情向他学习。)每次阅读后,应及时标明阅读日期及页码,应能写一句话感言,内容是在阅读中收获最大、感受最深的体会。应养成“不动笔墨不读书”的好习惯。阅读过程中,如果是自己的书,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句作批注。如果是借阅的书,可将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在相应的本子上,摘抄字数建议能够每周保证500字。家长不定期抽查。也可在一学期内请老师看看一两次。
12、在这座小城里走了一大圈,这座小城最大的特点是什么呢?从文章中找出一句能概括小城特点的句子来。(这座海滨小城真是又美丽又整洁。)
13、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。(摘抄优美段落加赏析)。
14、从用词、句式等方面,着重体会文章的语言美。
15、(6)牵挂是一种忧伤的幸福,当你牵挂一个人时,你就会想他是不是也在牵挂你。因为喜欢才牵挂,因为牵挂而忧伤,用心去感受对方的牵挂。牵挂是一份烂漫,一份深沉,一份纯美,一份质朴。
16、统编版语文7-9年级名师公开课(视频+课件+教案)
17、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。
18、 439+280= 417-165= 351+274=
19、然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽。
20、诣(yì) 弦(xián) 窈(yǎo) 窕(tiǎo) 秽(huì)
21、①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。
22、(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。
23、兴尽即散,轻松开心。人生的乐趣,自己挖掘运用享受,生活要是没有乐趣,人生就没有幸福可言,健康长寿也只能是一句空话。
24、赏析:这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。..景美人更美。
25、(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;
26、小熊家在小象家的( )方,小兔家在狮子家的( )方。
27、知识点:Mymotherisateacher.Sheworksintheschool
28、赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。好段摘抄300字加200字赏析或评价,表明出处和作者,谢谢心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。
29、 A、“××”词好在哪里?
30、学习方法:计算认真细心找出哪两个数相乘得整,那么先算那两个数
31、②在阅读中感悟语言精妙,思考文章详略的安排及好处,领悟作者要表达的意思,与家长交流。
32、调换顺序 喜欢赛马 讥讽田忌 瞪了他一眼
33、第二部分(第4~6自然段):写小城的美丽景色。
34、(2)必备古诗文要求:一日一篇,再次背诵加默写。
35、赏析:纵使家境贫穷困乏,也要让子孙读书;虽然是个富贵人家,也不可忘记耕种收获的辛劳。注释稼穑艰辛:种田及收成的辛劳。
36、学有余力的同学可以根据自己的喜好,看英语课外读物(如:英语时文等):(1)积累生词;(2)积累你认为优美的英语句子,用于之后的写作。
37、过渡:海滨城市,就是沿着国家海岸线靠海发展的城市,以其环境优美、景色宜人和物产丰富而著称。一般多为港口城市。我国著名的海滨城市有三亚、深圳、珠海、秦皇岛、连云港、青岛、大连、北海、厦门等。去过海滨城市的同学,可以把你们见到的景象和课本中的描述比较一下,看是不是这样的;或者,你们还有哪些新的发现和新鲜的感受,可以大胆地跟同学们一起分享。同学们还可以在课后,在爸爸妈妈的帮助下,去查询这些城市的资料和照片,感受一下海滨城市的美丽风光和独特之处。还可以和我们熟悉的城市比一比,看看有什么不一样的地方。
38、摘抄:槐花落尽,两棵树在阳光下陪我们站着,青涩的小梨藏在枝叶下探头探脑。
39、赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。
40、(1)一个除法算式中,商是除数是被除数是()。
41、①是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。
42、 热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。
43、③尝试自己提出1-2个问题(从文章内容、题目、写法等方面提出),回读课文,联系上下文,抓住关键语句解决自己提出的问题。仍有不理解的问题可以做上记号,并与家长交流。(笔记本)
44、强调指出:像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数,也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号,就成了负整数、负小数、负分数,统称负数。
45、赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。简爱好句摘录及赏析,三个,字少一点“如果上帝赐给我美貌和财富,我也能让你感到难以离开我,就像现在我难以离开你一样.”——简爱,一个追求平等、独立自主的女子,就注定她要在世俗中挣扎.她当然挣脱了金童玉女、门当户对的爱情观、婚姻观,这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已.“以后,每当你自以为罗契斯特先生对你有好感时,就把两张画像拿出来比一比.”——两张画像,一张是丑丑的自己,一张是漂亮的布兰奇小姐.我们的简爱小姐想通过对自己相貌的否定来抑制情感.不过从小说后面的发展来看,当女人爱上一个男人,任何对情感的抑制都是徒劳的.“我也不喜欢头脑简单的老太太”——在一个偌大的房子里,没有一个能懂他、理解他的人,肯定是会感到寂寞的.简爱是一个好的倾诉对象,我想罗契斯特先生与爱小姐只不过是日久生情而已.“今晚我将成为大自然的客人,她将免费让我投宿.”——简小姐在绝境中不失幽默,不过也体现了她当时的无奈.“我劝人家要对卑微的命运满足,而我,上帝的任圣职的牧师,却几乎在不安发疯!”——我们的圣约翰牧师,这个简爱小姐的表哥是在自我折磨吗?如果又来讨论被我们以前无数次提起、以后也要被无数次提起的“理想与现实”,我可不愿意.圣约翰牧师终究去了他向往的印度,在布道中走完了他的一生.身随心动,这就是他的选择.“最近我很容易忧郁,悬念和忧虑不安使我对一切都失去了兴趣.”——忧虑、焦虑会使人对其它事物失去兴趣.“像往常一样的体贴和细心,她们没有再往下问,只是关心我身体,怕我出远门吃不消.”——父母、爱人、朋友都应该这样,因为即使是最亲密的人之间都应该有各自的隐私.多写了几句,你自己挑一挑,。(汤姆索亚历险记的摘抄及句子的赏析,赏析修辞、描写等手法.快佳句摘抄:雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅淅沥沥的声音.桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照.灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西.它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调.它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花.溪水透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛.春天,你的眼里是一片斑斓;夏天,你的眼里是一片浓绿;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌.你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影.呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过…。好句摘抄及赏析一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
46、赏析:这好似一幅风景画。最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。无论细描“很高很高的碧绿的天色”,还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”,都形象鲜明,逼真如画,渲染了寂静的气氛,达到一种微妙的.意境。优美语段摘抄加赏析心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。
47、语言优美,富有诗意,撼人心扉 行文起伏跌宕,含义深邃隽永……
48、作者写小城,是从哪些方面来写的?(庭院树多、花园更美、街道干净。)
49、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制。
50、固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
51、1)分类法:分别按照名词,动词,形容词,副词,代词,数词,介词等把单词进行分类,兼类词可以再单独分类;之后把整理出来的相同词类的单词整理在词汇本上,模块复习可充分利用优化设计的模块进行;
52、1680÷(4×(13-9)) 20×((86+142)÷38)
53、主旨句。以手指的全体来比喻人的全体,阐明了“团结就是力量”的主题。
54、“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。
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