经典教育名言名句大全
1、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦
2、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
3、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
4、从眼前做起,点滴入心间;从小事做起,平凡中透出真情。——张琳琳
5、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
6、虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格:《学生学习的客观规律》
7、狄更斯:“顽强的意志可以征服世界上任何一座山
8、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
9、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?(经典教育名言名句大全)。
10、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
11、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽
12、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
13、“注满一桶水”,就算水桶满了,那也还是一桶水,没有什么质的飞跃,这是一种一味灌输、填鸭式的教育方式;“点燃一把火”,火越烧越旺,形成燎原之势,可以看出这是在调动学生学习的积极性,激发他们的学习兴趣。
14、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦
15、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰
16、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅雷
17、我们学习的目的是为了使用,知识从来不会没有用,而是你不会用。
18、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一
19、故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼>
20、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
21、1成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》
22、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
23、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
24、1你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
25、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——李吉林
26、200.教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
27、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
28、 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
29、这句话出自《礼记·文王世子》,翻译过来就是:作为一个老师,不仅要教会学生“谋事之才”,更要让学生懂得“立世之德”。
30、2教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
31、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
32、2家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。
33、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
34、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
35、这其实是在告诉每一个老师,应该注意培养学生的学习主动性,激发他们的学习兴趣,而不是老师一个人演独角戏,向学生一味灌输各种知识,强迫他们全盘接受。
36、 知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强
37、2教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
38、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
39、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
40、 凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
41、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
42、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
43、2播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。——(美)威廉.詹姆士
44、译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
45、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
46、对孩子的行为,五件事中三件夸奖,两件批评,他定会朝好的方向发展。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
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